Pengertian Pendidikan Menurut Beberapa Sumber dan Para Ahli
Pengertian Pendidikan Menurut Beberapa Sumber dan Para Ahli
Bisabaca.com - Kalian pastinya tidak asing dengan istilah pendidikan, namun apakah kalian tahu apa itu pendidikan?
Pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam perkembangan individu dan masyarakat. Secara umum, pendidikan dapat didefinisikan sebagai proses memperoleh pengetahuan, keterampilan, nilai-nilai, dan sikap yang diperlukan untuk mengembangkan potensi manusia dan berpartisipasi secara produktif dalam kehidupan bermasyarakat.
Pendidikan tidak hanya berlangsung di lingkungan sekolah formal, tetapi juga melibatkan pengalaman belajar di lingkungan keluarga, masyarakat, dan melalui interaksi dengan lingkungan sekitar.
Tujuan utama pendidikan adalah untuk mempersiapkan individu agar memiliki pengetahuan yang cukup, keterampilan yang relevan, dan kemampuan kritis untuk menjadi anggota masyarakat yang produktif dan tanggap.
Berikut ini adalah beberapa pengertian pendidikan menurut beberapa sumber dan para ahli :
1. Menurut kamus Bahasa Indonesia
Kata pendidikan berasal dari kata ‘didik’ dan mendapat imbuhan ‘pe’ dan akhiran ‘an’, maka kata ini mempunyai arti proses atau cara mendidik. Secara bahasa definisi pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.
2. Menurut UU No. 20 tahun 2003
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.
3. Menurut Ki Hajar Dewantara
Pendidikan yaitu tuntutan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya, pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya.
4. Menurut John Dewey
Pendidikan adalah proses pembentukan dan pengembangan potensi manusia secara utuh. Ia menyatakan bahwa pendidikan adalah pengalaman yang mempengaruhi pemikiran, perasaan, dan tindakan individu.
5. Menurut Jean Piaget
Pendidikan adalah proses interaksi aktif antara individu dengan lingkungannya yang melibatkan konstruksi pengetahuan dan pengembangan kognitif.
6. Menurut Lev Vygotsky
Pendidikan adalah proses sosial di mana individu belajar melalui interaksi dengan orang lain yang lebih berpengalaman. Ia mengemukakan konsep zona perkembangan aktual dan zona perkembangan proksimal, di mana pendidikan berperan dalam memperluas zona perkembangan proksimal seseorang.
7. Menurut Paulo Freire
Pendidikan adalah tindakan politik yang melibatkan kesadaran kritis dan transformasi sosial. Ia menekankan pentingnya pendidikan yang memungkinkan pemberdayaan individu dan mengatasi ketidakadilan sosial.
Pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam mengembangkan kemampuan kognitif, sosial, emosional, dan fisik individu. Hal ini melibatkan proses pembelajaran yang terstruktur, di mana siswa diajarkan oleh guru atau mentor yang berkompeten dalam bidangnya.
Selain pengetahuan dan keterampilan akademik, pendidikan juga melibatkan pembentukan nilai-nilai dan sikap yang positif. Etika, kejujuran, kerjasama, toleransi, dan rasa tanggung jawab adalah beberapa nilai yang ditekankan dalam pendidikan. Pendidikan juga berperan dalam membentuk identitas individu dan memperluas wawasan mereka tentang dunia dan budaya yang beragam.
Selama bertahun-tahun, pendidikan telah mengalami perkembangan dan perubahan yang signifikan. Metode pengajaran dan kurikulum telah berevolusi sesuai dengan tuntutan zaman dan perkembangan teknologi. Pendidikan juga semakin diakui sebagai hak asasi manusia yang fundamental, dan upaya dilakukan untuk memastikan akses pendidikan yang setara bagi semua individu, tanpa memandang latar belakang, jenis kelamin, atau kondisi sosial-ekonomi.
Dalam konteks global yang terus berkembang, pendidikan juga memiliki peran dalam mempersiapkan individu untuk menghadapi tantangan masa depan. Pendidikan yang berkualitas mempersiapkan individu untuk menjadi pemikir kreatif, pemecah masalah, dan inovator. Kemampuan untuk beradaptasi, berkomunikasi secara efektif, dan memiliki kemampuan berpikir kritis menjadi semakin penting dalam era informasi dan teknologi saat ini.
Secara keseluruhan, pendidikan adalah investasi jangka panjang yang memberikan manfaat bagi individu, masyarakat, dan negara secara keseluruhan. Dengan memberikan akses pendidikan yang berkualitas, kita dapat membantu individu mencapai potensi penuh mereka, mendorong perubahan sosial yang positif, dan menciptakan masa depan yang lebih baik.
